Educar en la Paz Conflictual Desde Pedagogías Críticas /Creativas y Proyectos de Posibilidad en Escenarios Postconflicto. (2017). In Factis Pax: Journal of Peace Education and Social Justice, 11(2), 63-96. https://dev.openjournals.utoledo.edu/index.php/infactispax/article/view/1137